AGENDA: 08-11- 11
TEMA: Profissão professor e identidade
Acolhida – Como me construo professora
Estudo em grupo do texto: Identidade e fazer docente a partir da problematização:
GT 1 - A construção da identidade profissional docente é um processo dinâmico: dialético, histórico, relacional, sociopolítico e valorativo:
O que move tanto os professores a se perguntarem pela identidade docente, por sua própria identidade?
GT 2 - O aperfeiçoamento do professor exige uma integração de saberes complementares. Que saberes estão implicados na formação e construção identitária docente? Explicite-os.
GT 3 - Conceitue, estabeleça articulações evidenciando a importância dos seguintes termos para a construção identitário:
Profissão
Profissionalização
Profissionalismo
Profissionalidade
INTERVALO
Plenária com apoio em POWER POINT.
Encaminhamentos – texto 13/ Os saberes implicados na Formação Docente/ Dermeval Saviani. PRÓXIMA AULA DIA 17/11/2011 NA L 4, QUINTA-FEIRA. HORÁRIO NORMAL.
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